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比赛激起 文明传承 准则确保

——我国计量大学“双创”人才培育形式成效显著

光明日报记者 陆健 光明日报通讯员 王伊米

既不是985、211高校,也没有当选“双一流”高校,地处浙江杭州的我国计量大学学生创业立异才能却毫不逊于国家重点高校,在近两年的各项赛事中捷报频传:

2019年全国大学生工程练习归纳才能比赛,中量大荣获特等奖两项、一等奖一项、二等奖两项,获奖数量和质量均位列浙江省高校榜首、全国高校前列;

2018全国大学生数学建模比赛,中量大学生团队摘得本科组仅有的最高奖——Matlab立异奖;

2018年我国世界飞翔器规划挑战赛暨科研类全国航空航天模型锦标赛(CADC),中量大获得1项团体冠军,6项一等奖;

浙江省第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技著作比赛,中量大获特等奖3项、一等奖5项、二等奖6项、三等奖20项……

据《我国高校立异人才培育暨学科比赛评价效果》计算,在2014—2018年普通高校学科比赛评价效果(本科)TOP300中,中量大排名全国第64名,五年共获143项国家级比赛奖。2017年当选“全国立异创业典型经历高校50强”,2018年当选第一批“浙江省普通高校示范性创业学院”。

作为一所我国计量、规范、质量、市场监管和查验检疫范畴仅有的本科院校,中量大一直安身本校特征,加强顶层规划,不断丰富双创资源、打破体系机制妨碍,继续“以比赛激起双创”“以文明传承双创”“以准则确保双创”,提高学生双创才能,奏响双创的华美乐章。

以比赛激起双创

在培育学生双创才能的过程中,中量大着重将学科比赛与专业相结合。“经过实践,学生对纯理论的学习已发作质的改变,这能让他们走得更远。”校党委书记张土乔说。校园将双创才能的培育贯穿教育教育全过程,打造了以“一专注课”为特征的双创课程池,确保一个专业至少开设一门及以上专业类立异课程,现在该课程池已有20门通识类立异课程和60门专业类立异课程。

从2017年开端,校园规划并施行了“一专注赛”项目,即每个专业都有相应的比赛。各类学科比赛不只有专业的教导教师队伍,还有一些团队采纳学生自主办理的形式。

中量大航模队每一届新队员经过面试选拔后,一般零根底学习航模常识,以及东西的运用。从制作和飞翔现有飞机,到可以自行规划、改造、控制飞机模型,航模队在每年9月的CADC完毕后,开端新一轮的换届交代和招新。“咱们有队员担任财政、设备、宣扬、物资、卫生、外联等各个方面。平常练习假如遇到问题,一般自己查找材料,或许跟外校航模队队员沟通,仍是解决不了的话再向教师寻求协助。教导教师还会在比赛报名前,奉告咱们规矩的改变或许意向。”现任航模队队长、17级计量测验工程学院动力专业的宋俊说。

中量大还积极探究课表里交融的双创人才培育机制,与世界丈量范畴的龙头企业海克斯康协作。从2007至2018年,已有414位学生从这12届海克斯康班结业,并有56人进入该企业作业。

以文明传承双创

在中量大大学生立异实践效果展现中心,摆放着往届学生优异的发明创造,这些碰撞出的立异创意,无疑为重生指引了研讨方向。

在展现中心里有一面专利墙,上面挂满了学生曾获得的1065个专利。体现最杰出的是2012届机械1班,有3项发明专利,61项实用新型专利,人均专利数达2项。

每年5月,中量大都会举行实践育人节,这已成为学生心目中的品牌活动。校园还依托大创园、众创空间,展开了一系列创业讲坛、沟通、练习营等活动,打造了浓郁的创业文明,浸染学生构成立异创业认识。

工程练习中心终年有学生繁忙的身影。16级机电工程学院自动化专业的李瑞峰告知记者,“为了预备比赛,咱们一有空就来练习,有时候直接通宵,周末也全天在这里。”

专业学习和双创实践是双向促进的良性循环。16级生命科学学院动植物检疫专业的吴轶祺说:“咱们在备战过程中要用到许多常识,听课或许比较单调,但比赛供给了着手实践的时机,会让人更有成就感和满足感,咱们的学习就更有动力了。”

以准则确保双创

中量大一直在探究灵敏的立异学分确定准则,现在,每位学生结业都要求修满1.5分的立异创业学分,包含单项A类比赛、高档别论文、发明专利等等。学生若在学科比赛中获奖,教务处可确定一门课程免修,乃至代替结业规划,该方针已继续七年。

人才培育,要害在教师。中量大出台了一系列奖赏方针,为比赛教导教师供给准则确保。关于学生获得的杰出立异效果,校园将在职称评定时,视其与教导教师相应的科研效果等效。

理学院的王义康是中量大数学建模比赛的总教练。十年前他接手时学生对这项赛事并无了解和热心,比赛成果平平。他首要组成起了开始的教导教师团队,又招集酷爱数模的学生,成立了数模协会,开设了数模提高班。

为了及时把握学生学习状况,王义康团队还采纳了全天候盯梢教导的形式,听课、交作业、课后评论,每个环节都可以调查出学生的学习状况。暑期集训期间,教师们坚持早中晚的陪同和监督,进行答疑和引导。

现在,中量大数模队在全国高校中排名前五位,2018年获得了第二名的佳绩。从开始的选修课缺乏20人报名,到现在两个数模群里有3000多名学生积极参加,每年近300名学生参加国家以及世界的数模比赛,学生参加比赛的热心可见一斑。

“咱们供给的教育,不只是技术或技术,更多是科学精力的培育。”校长宋明顺说。他表明,中量大将自始自终地以学生开展为中心,更新教育理念,安身办学特征,强化学科穿插,进一步推动双创教育的纵深开展。

《光明日报》( 2019年08月11日 04版)

作者:2019年08月11日 04版

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